پایه سوم
برنامه‌های آموزشی
برنامه هفتگی آموزشی دبستان شامل دروس متنوعی همچون: فارسی، ریاضی، علوم، هنر، ورزش، نمایش خلاق، زبان انگلیسی، موسیقی، شطرنج ،هوش مالی و کامپیوتر و تفریح و بازی‌های هدفمند است. این برنامه به گونه‌ای طراحی شده که دانش‌آموزان در فضایی شاد و حمایتی، علاوه بر تقویت مهارت‌های علمی، توانایی‌های فردی و اجتماعی خود را نیز توسعه دهند. دبستان راوی تلاش می‌کند با بهره‌گیری از تیمی مجرب و رویکردی نوین، بستری پویا و اثربخش برای یادگیری فراهم آورد، به‌گونه‌ای که هر دانش‌آموز بتواند با اعتمادبه‌نفس، تفکر خلاق و مهارت‌های زندگی، برای آینده‌ای روشن آماده شود.
گالری تصاویر
اخبار مدرسه
مقالات مدرسه
چطور مغز کودکان در دوران دبستان رشد می‌کند؟
ورود به دبستان فقط شروع یادگیری خواندن و نوشتن نیست؛ بلکه یکی از مهم‌ترین دوره‌های رشد مغز کودک هم محسوب می‌شود. پژوهش‌های علوم اعصاب نشان می‌دهد که در سنین ۶ تا ۱۰ سالگی، مغز کودکان بیش از هر زمان دیگری آماده‌ی یادگیری و شکل‌گیری مهارت‌های شناختی و اجتماعی است.
۱. رشد نورون‌ها و ارتباطات مغزی
کودکان در هنگام تولد حدود ۱۰۰ میلیارد نورون دارند، اما آنچه در دوران دبستان اهمیت دارد، اتصال بین نورون‌ها (سیناپس‌ها) است. تجربه‌های روزانه‌ی کودک در کلاس، بازی و تعامل با همسالان باعث می‌شود این ارتباط‌ها تقویت شوند. هرچه تجربه‌های کودک متنوع‌تر و غنی‌تر باشد، شبکه‌های مغزی او کارآمدتر خواهند شد.
۲. رشد بخش جلویی مغز (پیش‌پیشانی)
بخش پیش‌پیشانی مغز که مسئول تمرکز، برنامه‌ریزی و مدیریت هیجانات است، در این دوره به‌سرعت رشد می‌کند. به همین دلیل، کودکان دبستانی به تمرین‌های مداوم برای مدیریت احساسات نیاز دارند. بازی‌های گروهی، تمرین حل مسئله و یادگیری قوانین اجتماعی به رشد این بخش کمک زیادی می‌کند.
۳. نقش حرکت و فعالیت بدنی
تحقیقات نشان می‌دهد که فعالیت‌های بدنی منظم مثل دویدن، پریدن و ورزش‌های متنوع، باعث افزایش جریان خون در مغز می‌شود. این افزایش خون‌رسانی به بهبود حافظه و توانایی حل مسئله کمک می‌کند. به همین دلیل، ورزش در برنامه‌ی روزانه‌ی مدارس یک ضرورت علمی است، نه فقط یک فعالیت جانبی.
۴. حساسیت به محیط و تجربه‌ها
مغز کودک در دوران دبستان انعطاف‌پذیر (پلاستیسیتی) بالایی دارد. این یعنی یادگیری در این سنین بسیار آسان‌تر و سریع‌تر از بزرگسالی است. اگر محیط مدرسه و خانه سرشار از حمایت، امنیت و تشویق باشد، مسیرهای عصبی مثبت شکل می‌گیرند و توانایی یادگیری کودک به اوج می‌رسد. برعکس، استرس یا تنش مداوم می‌تواند رشد این مسیرها را مختل کند.
---
جمع‌بندی
دوران دبستان، «پنجره‌ی طلایی» رشد مغز کودک است. هر تجربه‌ای – از یک بازی ساده گرفته تا یک کلاس زبان یا نقاشی – می‌تواند سیم‌کشی مغز را تغییر دهد. مدرسه و خانواده با ایجاد محیطی غنی و حمایتگر، می‌توانند کمک کنند تا کودک نه تنها در درس‌ها موفق شود، بلکه در زندگی آینده نیز ذهنی خلاق، متمرکز و سازگار داشته باشد
چگونه عزت نفس و اعتماد به نفس کودکان را تقویت کنیم؟
اعتماد به نفس یکی از مهم‌ترین عوامل در شکل‌گیری شخصیت سالم کودکان است. کودکان با اعتماد به نفس بالا بهتر می‌توانند با چالش‌های زندگی روبه‌رو شوند، روابط اجتماعی موفقی داشته باشند و به موفقیت‌های تحصیلی و شخصی دست یابند. در این مقاله به بررسی راهکارهای کاربردی برای تقویت اعتماد به نفس کودکان پرداخته‌ایم.
عزت نفس چیست؟
عزت نفس یا خود ارزشمندی به معنای باور، ارزیابی و نگرش فرد نسبت به ارزش وجودب خویش فارغ از نتیجه یا لزوما عملکرد است. این مفهوم بیانگر میزان احترامی است که فرد برای خود قائل است.
اعتماد به نفس چیست؟
اعتماد به نفس به معنای باور فرد به توانایی‌ها، ارزش‌ها و قابلیت‌های خود است. این ویژگی در کودکان از طریق تجربیات مثبت، حمایت والدین و محیطی پر از تشویق و پذیرش به وجود می‌آید
اهمیت اعتماد به نفس در کودکان
کودکان با اعتماد به نفس بالا معمولاً ویژگی‌های زیر را دارند:
1. احساس ارزشمندی می‌کنند
2. جرأت تجربه کردن چیزهای جدید دارند
3. از شکست نمی‌ترسند و از آن درس می‌گیرند
4. ارتباطات اجتماعی قوی‌تری برقرار می‌کنند
5. از نظر تحصیلی عملکرد بهتری دارند
در مقابل، کودکانی که اعتماد به نفس پایینی دارند، ممکن است دچار اضطراب، ترس از شکست و انزوا شوند.
راهکارهای تقویت اعتماد به نفس کودکان
1. ایجاد محیطی مثبت و حمایتگر
والدین باید فضایی ایجاد کنند که کودک احساس امنیت و ارزشمندی کند. رفتارهای محبت‌آمیز، توجه به نیازهای کودک و گوش دادن به او به ایجاد چنین فضایی کمک می‌کند.
2. تحسین و تشویق واقعی
تحسین کودک باید واقعی، برمبنای تلاش او و توصیفی باشد، نه نتیجه. مثلاً به جای گفتن «تو بهترین نقاش هستی»، آنچه می بینید را با جزئیات توصیف کنید وبگویید: «من از تلاشی که برای کشیدن این نقاشی کردی، خیلی خوشم آمد» یا «می بینم که از رنگ سبز استفاده کردی»
3. ایجاد فرصت‌هایی برای موفقیت
فعالیت‌ها و وظایفی متناسب با سن و توانایی کودک انتخاب کنید که او بتواند از طریق آن‌ها موفقیت را تجربه کند. تجربه موفقیت باعث تقویت حس شایستگی در کودک می‌شود.
4. توجه به نقاط قوت کودک
به جای تمرکز بر ضعف‌ها، بر نقاط قوت کودک تأکید کنید. این کار نه تنها اعتماد به نفس او را تقویت می‌کند، بلکه باعث می‌شود به تدریج ضعف‌هایش را نیز بپذیرد و روی بهبود آن‌ها کار کند.
5. اجازه دادن به کودک برای تصمیم‌گیری
به کودک این فرصت را بدهید که در موضوعات ساده‌ای مانند انتخاب لباس یا بازی تصمیم‌گیری کند. این کار به او احساس مسئولیت و اعتماد به نفس می‌دهد.
6. آموزش مهارت حل مسئله
به کودکان یاد دهید که چگونه مشکلاتشان را شناسایی و برای آن‌ها راه‌حل پیدا کنند. این مهارت به آن‌ها کمک می‌کند احساس توانمندی بیشتری کنند.
7. مدیریت شکست‌ها
کودکان باید یاد بگیرند که شکست، بخشی طبیعی از زندگی است. بت همدلی و انعکاس احساسی به آن‌ها بیاموزید که چگونه از شکست درس بگیرند و دوباره تلاش کنند.
8. ایجاد استقلال
به کودک اجازه دهید بعضی از کارهای شخصی‌اش را خودش انجام دهد، حتی اگر اشتباه کند. این استقلال به او احساس توانایی و خوداتکایی می‌دهد.
9. الگوی مناسبی باشید
کودکان رفتار والدین را تقلید می‌کنند. اگر شما فردی با اعتماد به نفس باشید، احتمالاً این ویژگی به کودکتان نیز منتقل خواهد شد.
10. پرهیز از مقایسه
هرگز کودک خود را با دیگران مقایسه نکنید. مقایسه باعث ایجاد حس کمبود در کودک می‌شود و اعتماد به نفس او را کاهش می‌دهد.
چالش‌ها و مشکلات در تقویت اعتماد به نفس کودکان:
گاهی اوقات علی‌رغم تلاش والدین، کودکان با چالش‌هایی مواجه می‌شوند که می‌تواند اعتماد به نفس آن‌ها را تحت تأثیر قرار دهد.
· انتقادهای بیش از حد: انتقاد مداوم، حس ارزشمندی کودک را کاهش می‌دهد.
· فشار برای کمال‌گرایی: انتظار نتایج بی‌عیب و نقص می‌تواند استرس‌زا باشد.
· تجربه طرد شدن یا قلدری: این عوامل می‌توانند باعث کاهش شدید اعتماد به نفس شوند.
برای مقابله با این چالش‌ها، والدین باید هوشیار بوده و با فرزندان خود درباره احساساتشان صحبت کنند.
تقویت اعتماد به نفس در کودکان یک فرایند تدریجی و نیازمند صبر و توجه است. با ایجاد محیطی مثبت، تشویق تلاش‌ها، تقویت استقلال و آموزش مهارت‌های زندگی، می‌توانید به رشد این ویژگی مهم در کودکتان کمک کنید. به یاد داشته باشید که اعتماد به نفس، کلید موفقیت و خوشبختی کودک در زندگی است.
تأثیر بازی‌های حرکتی بر یادگیری ریاضی و زبان
تأثیر بازی‌های حرکتی بر یادگیری ریاضی و زبان
(چطور حرکت به مغز کودک کمک می‌کند بهتر یاد بگیرد؟)
مقدمه
اگر تا به حال دیده‌اید که بچه‌ها وقتی در حال بازی و دویدند، یادگیری‌شان هم راحت‌تر می‌شود، باید بگوییم علم هم همین را تأیید می‌کند.
تحقیقات جدید علوم اعصاب نشان می‌دهد که بین فعالیت بدنی عملکرد مغز رابطه‌ای مستقیم وجود دارد. یعنی وقتی بدن حرکت می‌کند، مغز هم فعال‌تر، منظم‌تر و آماده‌تر برای یادگیری می‌شود.
---
بخش اول: مغز در حال حرکت
مغز کودکان در دوران دبستان هنوز در حال رشد است. در این سن، بخش‌هایی مثل لوب پیش‌پیشانی (که مسئول تمرکز، برنامه‌ریزی و کنترل رفتار است) و هیپوکامپ (مرکز حافظه) رشد سریعی دارند.
وقتی کودک بازی‌های حرکتی انجام می‌دهد—مثلاً می‌دود، می‌پرد یا توپ را پرت می‌کند—جریان خون در مغز افزایش می‌یابد و اکسیژن و گلوکز بیشتری به نورون‌ها می‌رسد.
این یعنی:
سلول‌های مغز انرژی بیشتری می‌گیرند،
ارتباط بین نورون‌ها قوی‌تر می‌شود،
و در نتیجه، یادگیری سریع‌تر و ماندگارتر اتفاق می‌افتد.
---
بخش دوم: پژوهش‌ها چه می‌گویند؟
پژوهشی در دانشگاه هلسینکی (۲۰۱۸) نشان داد که دانش‌آموزانی که هر روز ۲۰ دقیقه فعالیت بدنی سبک (مثل طناب‌زنی یا بازی‌های گروهی) داشتند، در درس ریاضی پیشرفت بیشتری نسبت به گروه کنترل داشتند.
مطالعه‌ای دیگر از دانشگاه ایلینوی (۲۰۱۹) بیان می‌کند که کودکانی که قبل از کلاس زبان فعالیت بدنی انجام داده‌اند، درک دستور زبان و حفظ لغات جدیدشان بهتر بوده است.
دلیل علمی این پدیده به ترشح BDNF (Brain-Derived Neurotrophic Factor) برمی‌گردد؛ ماده‌ای شبیه “کود رشد مغز” که در زمان ورزش ترشح می‌شود و رشد ارتباطات عصبی را تسهیل می‌کند.
معلمان پایه سوم
